全国大学生电子设计竞赛名师访谈第三期——电子科技大学李玉柏教...
...有体会，就是要姓“教育”，要体现“三电”——电分、数电、模电这三门课的课程改革，要引领整个教学内容的改革。所以命题其实有很多边界，大家不要认为命题似乎就是大家提出一个创意，我们就按照创意制定指标...
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